第二章 震惊!小学肄业者竟成为老师

    第二章 震惊!小学肄业者竟成为老师(1/2)

    我们一起上学的时候,阿浪牵头成立了一个名为‘精灵之翼’的组织。成员有志在穿越诸界的阿浪、成为政客的以诺、未来的传奇法师帖菲亚、未来的传奇牧师希雅、以及文职人员的我。

    唉,由于没有魔力,我在学院期间,大部分课程全抓瞎,最擅长的课实际上是历史和诗歌。

    可能。是为了有一天能够成为一个合格的游吟诗人吧!

    至于学院,全称是精灵王国国立魔法学院,精灵10岁入学,九年教育制。

    由于精灵族漫长的寿命和平和的观念,我们的人口并不是很多。

    旧时代一个高级魔法师只带3-5名亲传弟子外加十几名记名弟子,记名弟子承担的更多是仆人的工作。

    即使如此,能以记名弟子的身份进入高级魔法师的魔法塔中学习也要付出一定代价。

    另一个原因是和平,是的,比起学习魔法,精灵们更喜欢躺在小溪旁的青草地上,心神与自然合一。

    通俗的说法就是睡懒觉,无论白天或晚上。或许我们的邻居人类更希望我们整天这样。

    后来精灵与人类的接触,才改变了这些风气。

    近两千年来,精灵们以变强为荣,至少那些年轻的精灵,他们还没有体会到漫长的生命带来的烦恼,常常争强好胜。

    但是魔法师是一个看天赋的职业,既然精灵平均高级魔法师,那么有达到传奇的,就必然有达不到高级的。

    年轻的精灵中,天赋强的看不起天赋弱的。战斗力强大的,还是看不起弱的。

    所以在鄙视链的作用下一个一点魔法天赋都没有的,是很悲惨的。

    扯远了。我们学习了人类的各种制度,却没有引进人类世界中的各类力量体系。

    或者说,精灵是全员魔法师体系,魔法师体系又不弱,完全不需要武道、剑术、圣光、暗杀等职业体系。

    而枪械,是最近百年才逐渐从天界学习的。

    精灵在接触之前当然完全意识不到,枪械的远距离射程和快速的攻击方式,一定程度上克制需要吟唱的魔法师体系。

    这也就是为什么精灵们需要我来教导枪械的力量。

    (‘屠神者’消失后,大陆通往天界的路再次被封堵了万年,漫长的时间足够大陆上的枪械职业消逝了。百年前才因为不知什么原因再次开放。)

    又扯远了,总之我现在需要去招学生。

    精灵学院是自由选课制,工资评定是基础工资+奖金+学生数量+日常活动+年底大比(战斗类课程)。

    上面说到了不吃不喝月月全勤之类的,都是关于教学制度这方面。

    想要评为优秀教师,首先要至少教导50名学生,每月出勤率要高,日常评分要高,年底大比要取得好成绩。

    如果我想在3000年内刑满释放,那么至少每年都有50名以上的学生,月月全勤,日常和年底都要第一才行。

    那么,现在去抢学生。为什么说抢?毕竟现在又不是刚开学,本学年已经进行半个月了,该选的课都选了。

    学院制度,除基础课程之外,每年有两个免费选修课程名额,想多选,要加钱。

    6年有10个选修课程及格通过就可以毕业了。

    更多的学生=金币=资源=战斗力,所以每年都有教师抢学生,这多正常啊。我也去抢。

    我来到射击场,精灵也是有射击课程的,武器是手|弩。通过对弩箭附加风之祝福或者其他元素祝福,可以让弩箭拥有不输给枪械的速度和破坏力。

    还可以附加爆炸或者毒性或者冰冻。如果祝福也能够附加在子弹上就好了。嗯,我当然没试过,我又不会放祝福。

    那么既然有手|弩,为什么还要引进枪械?

    问得好,因为弩箭施加祝福也要吟唱,这么点时间足够拿枪的爆你头三次了。

    教射击的老师啊,对不起喽,毕竟我实在是不敢抢那些教魔药的、召唤的、变化的、植物学、占卜的。

    总而言之,算你倒霉吧。毕竟手|弩虽然便于祝福,但有一个缺陷是不可避免的,那就是填弹速度。

    于是我拎出加特林机关枪--默染改造型,一个扫射打烂了射击场上所以的靶子。

    “啊,爆炸零来了!”

    “是在庆典捣乱的那个精灵!”

    “他是来杀我们的吗?”

    “听说他是人类派来的!”

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